湖北师范大学美术学院2025年招生专业目录、考试大纲及参考书
专业目录考试大纲
630设计专业理论
一、考查目标
《设计基础理论》考试大纲适用于报考艺术硕士（艺术设计领域）研究生的入学考试。本考试是为招收艺术硕士（艺术设计领域）而拟设的具有选拔功能的理论考试。其主要目的是测试考生对艺术设计的历史及基本内容的理解、掌握和熟练程度，要求考生熟练掌握中外艺术设计史，从而树立正确的设计观。
二、考试形式与试卷结构
（一）试卷成绩及考试时间
本试卷满分为 150 分，考试时间为 180 分钟。
（二）答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
（三）试卷题型结构
名词解释：4 小题，每小题 10 分，共 40 分
简答：5 小题，每小题 10，共 50 分
论述：3 小题，每小题 20 分，共 60 分
（四）主要参考书目
1、《世界现代设计史（第二版）》，王受之，中国青年出版社，2015 年
2、《中国工艺美术史 修订本》，田自秉，东方出版中心，2020 年
三、考查范围
（一）考查目标
本考试大纲主要考察学生本科阶段所学的设计理论基础知识和基本概念的理解能力和运用能力，能够系统掌握相关艺术设计理论研究的基本方法，学以致用，运用艺术设计理论与设计作品相结合分析和解决问题。
（二）考试内容
（1）世界现代设计史部分
第一章 现代设计概述
1.什么是设计
2.设计的分类和范畴
第二章 工业革命前的设计
1.工业革命前欧洲的设计情况
2.新古典设计运动
3.工业革命之前的西方民间产品设计
4.“维多利亚”和“第二帝国”风格
第三章 现代设计的前奏：“工艺美术”与“新艺术”运动
1.现代设计萌发的时代背景和促进因素
2.英国的设计改革和“工艺美术”运动
3.“新艺术”运动
第四章 带装饰的现代设计：“装饰艺术”运动
1.“装饰艺术”运动的概况
2.影响“装饰艺术”运动风格的重要因素
3.“装饰艺术”运动的设计特点
4.“装饰艺术”风格在平面设计上的发展
5.“装饰艺术”风格的产品设计和著名的设计师
第五章 现代主义设计运动的萌起
1.现代设计思想体系和先驱人物
2.包豪斯
3.俄国构成主义设计运动
4.荷兰的“风格派”运动
第六章 工业设计的兴起
1.美国工业设计发展的背景和概况
2.美国工业设计先驱人物
3.制造业对美国现代设计的影响
4.美国现代工业设计的重要推手—大型展览和博览会
第七章 消费时代的设计
1.战后重建时期的产品设计
2.工业设计体制的形成
3.工业设计在联邦德国的确立
4.美国战后工业产品设计——“世纪中叶”（Mid—Century）设计浪潮
第八章 后现代主义设计运动
1.后现代主义设计运动的兴起
2.英国的波普设计运动
3.意大利的“激进设计”运动和后现代主义设计
4.后现代主义设计在其他各国的发展
第九章 当代设计
1.美国当代设计
2.德国当代设计
3.英国当代设计
4.意大利现当代设计
5.日本当代设计
6.北欧当代设计
（2）中国工艺美术史部分
本部分要求掌握各个时期的代表工艺（包括青铜工艺、陶瓷工艺、染织工艺、漆器与家具设计、玉石工艺、金银工艺等），并能结合当时的政治、经济、文化等因素分析其设计特点和艺术特色（尽量做到纵向、横向地概括比较），为现代设计的继承和创新提供借鉴。
第一章 原始社会的工艺美术
装饰的萌芽、陶器、玉器等；重点掌握原始陶器的器物造型与纹样。
第二章 夏商周的工艺美术
青铜工艺、陶瓷工艺、漆器、雕刻工艺等；重点掌握青铜工艺的造型、装饰、制作方法、艺术特点，青铜工艺的功能种类（礼器、酒器、食器、乐器、兵器等）。
第三章 春秋战国的工艺美术
青铜工艺、陶瓷工艺、染织工艺、漆器工艺等；重点掌握先秦时期的设计思想、青铜器的区域审美差异等。
第四章 秦汉的工艺美术
金属工艺、陶瓷工艺、染织工艺、漆器工艺、玉石工艺等；重点掌握铜制生活用品、釉陶、建筑用陶、汉代漆器、丝织、印染、刺绣等。
第五章 魏晋南北朝的工艺美术
陶瓷工艺、染织工艺、金属工艺、漆器工艺；重点掌握青瓷、夹纻工艺，佛教盛行对工艺美术的影响等。
第六章 隋唐的工艺美术
陶瓷工艺、染织工艺、金属工艺、漆器工艺；重点掌握青瓷、白瓷、唐代彩瓷、唐三彩等陶瓷工艺，金银器的工艺特点，以及经济发展和外来文化对工艺美术的影响。
第七章 五代宋元的工艺美术
陶瓷工艺、染织工艺、金属工艺、漆器工艺；重点掌握陶瓷工艺、染织工艺等，以及宋代的审美在器物设计中的反映。
第八章 明清的工艺美术
陶瓷工艺、染织工艺、金属工艺、漆器工艺、家具工艺、玉石工艺；重点掌握家具工艺、染织工艺、吉祥图案等。
第九章 中国近现代的工艺美术
陶瓷工艺、染织工艺、金属工艺、漆器工艺、编织工艺、雕塑工艺、现代工艺等。
910专业设计基础
一、考查目标
专业设计基础以主题性命题创作形式进行，主要考核考生对本学科基础理论和创意思维能力的掌握，具有创新精神和从事本学科研究能力，具有较强的造型艺术表达能力。通过专业设计基础的主题性命题创作，展现出设计专业对生活、对艺术的感知力与表现力。
二、考试形式与试卷结构
（一）试卷成绩及考试时间
本试卷满分为 150 分，考试时间为 180 分钟。
（二）答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
（三）试卷内容结构
满分 150 分，其中发现问题和分析问题 30%，解决问题、主题性创作构思能力 30%，造型能力和表现能力 20%，卷面整体效果 10%，设计说明等文本表达能力 10%。
（四）试卷题型结构
该科目结构为命题创作；试题内容以设计创意思维为主。科目考试要求：具有敏锐的问题发现能力和巧妙解决问题的能力，较强的造型能力和表现能力，画面构图完整、视觉效果好。(表现形式与表现工具不限)1、纸张为 A3 大小绘图纸，纸张由学校统一提供。（画板、画具考生自备）
（五）主要参考书目
无
三、考查范围
（一）考查目标
通过专业设计基础的考试，目的在于考察考生分析问题的能力、设计思维能力和基础造型能力，包括测定考生利用创意设计思维方法对问题的分析解决能力，考生对对象的造型能力和表现能力，以及对整体画面的处理能力和艺术表现力。
1、系统掌握设计的基本原理、基础知识及基本构成要素的运用。
2、掌握和理解设计思维与造型表现的方法，由此而产生的视觉流程设计与形式美法则。
3、能灵活运用各种技法与材料，生动表达主题性创意构思。
（二）考试内容
以当下国家政策、社会热点问题、传统文化内涵元素、科技信息等为命题，适合视觉传达设计、环境设计、产品设计三个专业方向的专业设计基础试题。
参考书目
附：湖北师范大学美术学院2024年招生专业目录、考试大纲及参考书
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